尊敬的用人單位：
衷心感謝貴單位多年來對我校畢業(yè)生就業(yè)工作的大力支持！今年我校將舉辦兩場大型校園招聘會。竭誠邀請貴單位派人員參加。
一、招聘會舉辦時間、地點：
時間：2015年5月19日（周二）上午9:15-11點，面向護理系護理助產專業(yè)學生。
2014年6月24日（周三）上午9:15-11點。面向臨床系、藥學系、檢驗預防系學生。
地址：泉州市洛江區(qū)安吉路2號泉州醫(yī)高專洛江校區(qū)操場旁惠世文體中心。
二、參會事項：
1、 請參加5月19日護理系招聘會的單位于2015年5月11日前，參加第二次6月24日臨床藥學檢驗系招聘會的單位于6月15日前將加蓋公章的參會回執(zhí)掃描件和營業(yè)執(zhí)照掃描件Email或傳真至我校就業(yè)指導辦公室（電子郵件主題為“單位名稱+5月校園招聘會”或 “單位名稱+6月校園招聘會”），也可與海峽人才市場（電話0595- 28887918，QQ1813043233）聯(lián)系辦理展位預訂。我中心將根據(jù)回執(zhí)安排展位，確定入場的參會單位名單將于5月15日和6月22日公布在泉州醫(yī)高專網站-招生就業(yè)-就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導欄目內。
2、參會單位自備招聘信息及宣傳材料，如易拉寶展板，紙，筆，招聘登記表，招聘信息表等。每個展位可安排2位工作人員。
3、招聘會不收取任何費用。
4、用人單位不得借校園招聘會之名進行傳銷、反動宣傳、商業(yè)宣傳等，一經發(fā)現(xiàn)，立即驅逐出校。
三、聯(lián)系方式：
（1）聯(lián)系地址：泉州市洛江區(qū)安吉路2號泉州醫(yī)高專就業(yè)指導辦公室,
郵編：362011。 呂老師，黃老師。
（2）聯(lián)系電話：0595－22783395，0595-22630967。QQ:2843422021。
Email: 2843422021@qq.com, 傳真：0595-22630967。
（3）學校網址：http://www.qzygz.com。
泉州醫(yī)高專就業(yè)指導辦公室
2015.5.1
泉州醫(yī)高專招聘會用人單位參會回執(zhí)表
尊敬的用人單位：
感謝貴單位一直以來對我校畢業(yè)生就業(yè)工作的關心與支持，為了培養(yǎng)出更符合社會需要的人才，做好我校畢業(yè)生就業(yè)工作，我們需要得到你們寶貴的意見，謝謝！
此表由用人單位填寫,在單位名稱后加蓋公章，將此表掃描后及單位營業(yè)執(zhí)照傳真或email至我校就業(yè)指導辦公室。Email文件名為“單位名稱+5月校園招聘會”或 “單位名稱+6月校園招聘會”。
聯(lián)系電話：0595－22783395， Email: 2843422021@qq.com,傳真：0595-22630967。
泉州醫(yī)高專就業(yè)指導辦公室
2015.4.21
單位名稱(公章)： 單位規(guī)模：員工約( )人
單位地址： 聯(lián)系人：
單位電話： 單位電子郵箱：
1、貴單位屬于：
A國家機關 B事業(yè)單位 C國有企業(yè) D民營企業(yè)
E股份制企業(yè) F中外合資企業(yè) G外商獨資企業(yè) H其他
2、您認為高校最需向應屆畢業(yè)生提供的職業(yè)指導是什么？ （多選）
（A）專業(yè)技能培訓（B）職業(yè)素質培訓（C）就業(yè)形勢政策、法律和行業(yè)背景知識
（D）求職面試技巧 （E）職業(yè)生涯規(guī)劃指導（ F）就業(yè)心理輔導 （G）簡歷制作
（H）職業(yè)能力培訓 ( I )A信息技術、外語應用 （J） 創(chuàng)新方法
（K）人機溝通技巧 （L）提供與用人單位的接觸和溝通機會 (M)拓展訓練
( N )有效的就業(yè)信息 （O）創(chuàng)業(yè)指導（P）其他(請注明_ )
3、貴單位在招聘時愿意招聘跳槽員工嗎?
（A）非常愿意 （B） 愿意 （C）不愿意
4、企業(yè)是否愿意在某個階段或某個項目使用短期聘用員工
（A）非常愿意 （B） 愿意 （C）不愿意
5、貴單位對我校職業(yè)指導工作有何意見和建議？
6、單位招聘畢業(yè)生時對下列因素的重視程度：（在表上相應的格中劃√）
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要素 |
非常看重 |
看重 |
一般 |
不看重 |
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專業(yè)成績 |
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學生干部情況 |
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競賽獲獎 |
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身高、相貌 |
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工作經驗 |
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技能資格證書 |
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人脈資源 |
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應變能力 |
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創(chuàng)造能力 |
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7、我希望我們的員工是：：（在表上相應的格中劃√）
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項目 |
非常符合 |
比較符合 |
不確定 |
比較不符合 |
非常不符合 |
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總是在不斷探尋新的途徑以改善自己的生活 |
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無論在哪里，都是推動建設性變革的強大力量 |
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如果看到了自己不喜歡的事物，會改變它 |
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如果堅信某一事情，無論成功的機率大小，都會盡力把它做好 |
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喜歡做自己想法的提倡者，即使別人反對 |
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善于捕捉機遇 |
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總是在尋找更好的做事方法 |
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喜歡與組織外部的人一起工作 |
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喜歡在由不同組織人員組成的項目組工作 |
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喜歡需要在組織外部工作的任務 |
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喜歡需要超出部門范圍的任務 |
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過去尋找過允許在組織外部工作的機會 |
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受新的經驗和環(huán)境激勵 |
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在理想的職業(yè)生涯中，我將只為一個公司工作 |
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如果單位提供長期雇傭，不會想去其他單位謀職 |
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8、我們單位大部分員工認為以下因素在職業(yè)中的重要性為：
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很重要 |
重要 |
有些重要 |
一般 |
不太重要 |
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穩(wěn)定與安全 |
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專業(yè)對口 |
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晉升機會多 |
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薪酬福利好 |
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提供培訓機會 |
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實現(xiàn)自我價值 |
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與興趣一致 |
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滿足自我感受 |
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職業(yè)環(huán)境舒適便捷 |
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工作有挑戰(zhàn)性，幫助歷練與發(fā)展 |
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不影響生活的彈性工作 |
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1、 人才需求調查
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今年需求崗位數(shù)與去年 相比 |
A□增加 B□ 減少 |
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增加或減少的原因 |
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需 |
專業(yè)要求 |
崗位 （類別） |
學歷 （大專/中專） |
人數(shù) |
待遇情況 （元/月含五險一金） |
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2、貴單位對我校畢業(yè)生的評價（請在相應格內打勾）：（請在相應格內打√”）：
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項目 |
滿意 |
一般滿意 |
不滿意 |
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綜合素質 |
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職業(yè)道德素質 |
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學習能力 |
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職業(yè)能力 |
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崗位勝任力 |
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3、貴單位認為我校的畢業(yè)生總體水平與同類院校比較
A 偏上 B 居中 C 偏下
4、對貴單位而言，應屆畢業(yè)生在哪些能力方面的表現(xiàn)還需要重點提高？
A 分析表達能力 B處理、解決問題能力 C學習能力 D人際交往能力
E 人際溝通能力 F心理承受與調節(jié)能力 G隨機應變能力 H團隊合作能力
I創(chuàng)新能力 J目標規(guī)劃能力 K組織管理能力 L動手能力
M社會適應能力 N決策判斷能力 O其它能力_ _